Здравствуйте, уважаемые родители!

Сегодня на  занятии мы работали с упражнениями по развитию воображения «Дорисуй так, чтобы …». Детям предлагалось возможность свободно фантазировать и завершать незаконченные изображения, создавая, по возможности либо отдельные, либо сюжетные рисунки.

Задачи занятия:

Развивать логическое мышление, мелкою моторику, воображение и творческие способности.

Учить детей высказывать и отстаивать свою точку зрения.

Учить передавать эмоциональные переживания в образах.

Также мы продолжаем знакомиться с правилами поведения в школе «Большая книга правил поведения для воспитанных детей» Г.П. Шалаева.

Вы можете сами придумать интересную игру-занятие, используя приведенный образец:

Задание: Дорисуй так, чтобы получилось шесть разных картинок

Успехов!

Здравствуйте, уважаемые родители!

На последнем  занятии мы работали с развивающими упражнениями «Путешествие по волшебному городу» (графический диктант).

Задачи занятия:

1. Развивать внимание, логическое мышление, мелкою моторику, воображение и творческие способности.
2. Учить детей высказывать и отстаивать свою точку зрения.
3. Учить передавать эмоциональные переживания в образах.

Также мы продолжаем знакомиться с правилами поведения в школе «Большая книга правил поведения для воспитанных детей» Г.П. Шалаева.

P.S.: Рекомендации:

1. обратить внимание на правильность постановки руки и способ удержания карандаша (ручки);
2. развитие тонкой моторики (примеры упр. развитие тонкой моторики и произвольного внимания http://userrvc.blogspot.ru/2015/02/n-1.html )

Успехов!