пятница, 2 декабря 2016 г.

Здравствуйте, уважаемые родители!

Мы начинаем новый блог занятий направленный на развитие эмоционально-волевой сферы. Первое занятие «Мои эмоции». посвящено знакомству с понятием «эмоции», развитие умения распознавать и описывать свои эмоции и эмоции других людей; совершенствование навыков общения, формирование у обучающихся умение понимать друг друга.

четверг, 17 ноября 2016 г.

Здравствуйте, уважаемые родители! 

Сегодня на занятии мы работали над развитием умения слушать и точно выполнять указания взрослого, ориентироваться в пространстве.  Для занятия были использовано упражнение  "Раскрась фигуры" . 

Учимся, играя. Предлагаю вам интересное задание, которое можно выполнить совместно с малышом. 
Цель: развитие зрительного восприятия.
Задание: раскрась квадрат как на образце.
Внимание! с 17 ноября занятия с психологом будут проходить по четвергам.

пятница, 4 ноября 2016 г.

Развиваясь, учимся!

На наших занятиях мы активно знакомимся со школой и получаем новые знания!
Цель: 
- снятие проявлений школьной тревожности; 
- гармонизация и формирование теплого, доверительного отношения к школе.
 
Уважаемые родители, каждого из вас интересует "Как ваш малыш занимается?" " Готов ли он к школе?" и т.д.
Предлагаю экспресс-анкету для родителей: «Готов ли ваш ребенок к школе?»
Инструкция: Ответьте на предложенные вопросы. Варианты ответов: «да» или «нет».
1. Может ли Ваш ребенок самостоятельно заниматься каким-нибудь делом в течение 30 минут?
2. Умеет ли он составлять рассказы по картинкам (более чем 5 предложений), используя наречия, прилагательные и сложные предложения?
3. Быстро ли Ваш ребенок запоминает стихотворения и знает ли несколько стихов наизусть?
4. Умеет ли он считать до 10 и в обратном порядке? Считать до 100?
5. Может ли он решать простые задачи на сложение и вычитание?
6. Умеет ли Ваш ребенок читать по слогам?
7. Имеет ли он хорошую координацию движений?
8. Умеет ли он рисовать и раскрашивать?
9. Умеет ли Ваш ребенок обобщать - называть группу предметов одним словом? (посуда, города, мебель, транспорт, одежда, насекомые)?
10. Хочет ли он ходить в школу?
Интерпретация результатов:
За каждый положительный ответ, начисляйте себе по 1 баллу. Подсчитайте набранные баллы.
1 – 3 балла – Ваш ребенок пока не готов к школе.
4 – 6 баллов – ребенок условно готов к школе, но этого не достаточно для успешного усвоения школьной программы. Больше занимайтесь с ним, развивая все познавательные процессы (память, внимание, мышление, речь, воображение), а также мелкую моторику рук и усидчивость.
7 – 10 баллов – Ваш ребенок полностью готов к началу регулярного школьного обучения.
 
 

вторник, 25 октября 2016 г.

Здравствуйте, уважаемые родители!
Спешим с вами поделиться яркими впечатлениями. Ведь сегодня мы не просто занимались развитием познавательных способностей (развитие зрительного восприятия, мышления (классификация, обобщения), а совершили не большое путешествие по школе. Заглянули в гости к жителям живого уголка! Пообщались с черепахой, речными раками, рыбками. Проявили всю свою внимательность и смогли рассмотреть жуков-палочников!!!







 Примеры упражнений для развития зрительного восприятия:



вторник, 18 октября 2016 г.

Уважаемые родители, сегодня на занятии мы учились выполнять задания направленные на развитие умения слышать, понимать и удерживать устную инструкцию.
Все ребята успешно справились с заданиями, но чтобы удерживать сложную устную инструкцию надо систематически тренироваться.
Пример:

Задание: Раскрась кружки так, чтобы маленький был между синим и красным, а красный оказался рядом с зеленым (... чтобы маленький был между желтым и красным, а желтый оказался рядом с зеленым и т.д.).
Вы можете придумать такие упражнения самостоятельно или воспользоваться готовыми заданиями. Можно рисовать и раскрашивать кружки, а можно раскладывать цветные карандаши, камушки, фишки и т.п.
Желаю Вам творческих успехов!

вторник, 11 октября 2016 г.

Здравствуйте, уважаемые родители!

Тема занятия: Создание "Лесной школы"
Цель: снижение школьной тревоги у детей, формирование позитивных моделей поведения; развитие зрительного восприятия.
Сегодня на занятии мы познакомимся с историей создания "Лесной школы" (М.А. Панфилова "Лесная школа") и конечно, поговорим о истории становления Школы № 5.
Выполним упражнения направленные на развитие зрительного восприятия (выделение формы). Развиваться играя очень просто, предложите вашему малыши вместе выполнить ряд увлекательных заданий:



Желаю Вам и вашим малышам успешного совместного творчества!
Р.S. Если у Вас возникли вопросы, их можно оставить в комментариях. Я с удовольствием отвечу на ваши вопросы здесь или лично при встречи.

вторник, 4 октября 2016 г.

Здравствуйте уважаемые родители!  Вот и стартовали наши занятия в минишколе.

Тема занятия: Давайте познакомимся.
Цель: создание благоприятного психологического климата в группе, знакомство.
Сегодня за занятии мы не только познакомились друг с другом, но и узнали некоторые школьные правила. Чтобы новые правила стали хорошей привычкой их необходимо систематически повторять и в этом Вам поможет прекрасная книга Г.П. Шалаевой  "Большая книга правил поведения для воспитанных детей", 2006 г.
Ну и конечно, мы не забыли о развитии своих познавательных способностей и успешно выполнили ряд упражнений. Вы можете предложить вашему малышу попробовать выполнить задания по аналогии дома.
Пример:
 Успехов!